Unicamp — Reforma curricular FEEC
De la conversación a la decisión, con total transparencia
Plataforma de análisis cualitativo que transformó talleres, formularios por voz y documentos en datos estructurados para la reforma curricular de la Facultad de Ingeniería Eléctrica y de Computación de la Unicamp.
Contexto
Una reforma curricular es un proceso largo y complejo: las opiniones cualitativas de docentes, estudiantes, egresados y comunidad se pierden en reuniones paralelas, y la síntesis se vuelve un ejercicio subjetivo. La FEEC necesitaba transformar ese volumen de conversación en evidencia clara para decidir.
El desafío
Recoger y cruzar la percepción de cuatro públicos distintos, identificar consensos y divergencias en discusiones extensas y comunicar resultados de forma visual y auditable — sin perder el contexto de las declaraciones originales.
El enfoque
Talleres
Transcripción y clasificación automática de los talleres presenciales por categoría temática y bloque metodológico.
VozForms
Formularios por voz aplicados a los cuatro públicos, con análisis cualitativo e informe temático.
Documentos
Directrices, propuestas y actas integradas al acervo, con búsqueda y cruce por ciclo.
Resultados del Ciclo 1
186
menciones clasificadas
7
categorías temáticas
25
subcategorías
4
públicos cruzados
El hallazgo que orientó la reforma
La categoría más discutida fue la identidad institucional — investigación versus enseñanza, generalista versus especialista. Una señal crítica, captada de forma objetiva, que pasó a orientar la conducción de toda la reforma.
Distribución de sentimiento
- Propuesta37,6%
- Crítica35,5%
- Duda17,7%
- Acuerdo9,1%
Tecnología
Construida con la inteligencia de Antropos, integrando recolección, análisis cualitativo por IA y visualización en un único panel.
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